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          在天主教纪念创新学习

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          创新翼由七个创新实验室提供的教师和学生提供每一个主题的多功能,协作和主动学习的地方。每个创新实验室配备了一个附加的分支房间容纳与专业的学生导师多组活动和会议。

          创新的翅膀还举办更多的研究和会议室,为学生个人或团体的工作。在空间增强技术可以让学生和教师创造性地发明的材料。

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          纪念推进

          纪念推进是在2013年一队3名CMH教育工作者创建的设计思维的过程。这个过程是一个解决问题的工具,强调创造力,协作,批判性思维和沟通技巧。这是行业流程设计的,但是写在学术环境中使用。在2016年时代华纳提出CMH具有多梗奖。纪念推进跨越CMH课程的所有内容区域整合。教师和学生在这个屡获殊荣的过程中不断地训练。